你的位置:47777开奖现场 > 47777开奖现场 > 正文
《雨巷》教案一等奖
更新时间: 2019-08-10

  爱拼才会赢,不认输就不会输 第 2 课《雨巷》讲授设想 讲授方针: 1. 理解意象,通过意象来把握意境的营制 2. 把握本课思惟内容,正在讲堂上背熟一部门课文 3. 体味文中“丁喷鼻姑娘”的意味意义 讲授沉点,难点: 1.昏黄诗的特点 2.把握做者感情 3.丁喷鼻姑娘的寄义 讲授方式: 1.朗读法:朗读课文,本文的意境美,宛转美 2.法:通过丹青进行指导 3.切磋法:创制优良的讲授空气,调动学生进修乐趣 课时放置:一课时 讲授步调: 一、导入: (男生):你说你曾一度丢失正在的,孤单地被困正在冷冷的旱季,只因正在 雨中相遇的阿谁撑着油纸伞的女孩,只因伞下那通明闪亮的双眸,那嘴角轻含的 淡淡忧伤,呵!结着丁喷鼻一样幽怨的女子,竟使你许久不曾的心灵,如花般 静静地绽放。 哦,女孩,你莫非实是从空中翩然而至,正在这孤单的旱季来我沉睡已久 的心灵。要我怎样描述你的斑斓,若是你霎时消逝,我也不会惊讶,由于你的出 现已是奇不雅。若是你实的就此消逝,我会于古朝的画中寻你,于幽幽的池边寻你, -1- 爱拼才会赢,不认输就不会输 用我色彩的笔于天边勾勒你丁喷鼻花一样的苦衷。 (女生):悄悄的,我穿过雨巷,穿过绵绵的情诗,就如许来到飘浮着丁喷鼻花 淡喷鼻的旱季,你不必惊讶,也不要多问,我只想跳出发黄的诗页,我只想正在丁喷鼻 花怒放的旱季,沉温正在深巷中盘桓的忧伤。 (集体):是谁,已经用美好的文字,叙我成温柔忧伤的佳人;是谁,用甜甜 的木箫,奏我出丁喷鼻一样的芬芳;是谁,用流音的古筝,弹我成千年的红颜知音。 (师):精彩的诗篇是轻巧的蝴蝶飞跃万年的工夫,是纯洁忧伤的丁喷鼻飘过无 边的烟雨。呵,丁喷鼻般的女孩,你回身离去时的那一声幽幽的感喟和那一层淡淡 的忧伤,曾经变幻成永不用逝的身影,永久留正在了每一位爱诗人的心里!好,让 我们一路走进戴望舒的《雨巷》,走近那丁喷鼻般结着愁怨的姑娘! 二、听视频 我们都晓得,鉴赏诗歌有读、品、悟三个环节。 是我们鉴赏诗歌时的一个需要的环节,也是首要的环节。通过我们可 以更充实地体味诗歌的意境美和音韵美。下面,我们来赏识本诗的视频朗诵,进 入情境。留神下边三个问题: ①这首诗的根基内容。 ②诗中写了哪几个“意象”? ③这首诗表达了如何的感情? 跟着那密意的诗句、舒缓的音符、沉郁的腔调,我们的思路似乎也飞到了江南 悠深、寥寂的雨巷之中,充满了忧愁取哀怨。 第1节:“我”独自彷徨正在悠长又寥寂的雨巷。 第2-6节:想象中的丁喷鼻般的姑娘从雨巷穿过,从“我”身旁飘过。 第7节:采用沉章叠唱的形式写出“我”的但愿。 飘过过程:默默走近、走近——远去——消逝正在尽头。 三、走近做者时代 做者简介 戴望舒,浙江杭州人,中国现代派代表诗人。成名于三十年代。是继徐志摩 之后,我国现代诗坛上又一颗璀璨的明星。动荡的年代、小我的,使他正在诗 歌创做上履历了一个从歌咏小我离合悲欢到表示爱国感情、平易近族时令的成长过程。 次要诗集有《我的回忆》、《望舒草》、《灾难的岁月》。此中,《望舒草》标记着做 者艺术性的完成,《灾难的岁月》标记着做者思惟性的提高。代表诗做,前期有《雨 巷》,后期有《我用残损的手掌》。 晚期:小我孤寂、感伤,昏黄宛转 后期:热爱祖国,开阔爽朗实诚 戴望舒生于杭州,望舒是他给本人起的笔名,出自屈原的《离骚》:“前望舒使 -2- 爱拼才会赢,不认输就不会输 兮,后飞廉使奔属。”望舒是传说中替月亮驾车的,而温柔,多 情又潇洒。 时代布景 《雨巷》发生的 1927 年炎天,是中国汗青上一个最的时代。对革 命者的,形成了全国的。戴望舒写这首诗的时候只要二十 一二岁。一年多以前,他取同窗杜衡、施蛰存、刘呐鸥一路处置的文艺勾当, 并插手了从义青年团,用他的热情的笔投入了党的宣传工做。1927 年 3 月, 还因宣传而被过。“四·一二”后,他现居江苏松江, 正在孤寂中嚼味着“正在这个时代做中国人的苦末路”。(《望舒草·序》) 四、品意象、意境美、抽象美 “意象”是诗歌的根基单元,由情和景这两个元素形成,是意和象畅通领悟的复合 体,是做者客不雅的心意和客不雅的物象相凝结的表示,是内容和物质形式的统 一。下面,我们试就《雨巷》中个体意象的特点出发,探究《雨巷》的意象魅力。 明白:诗歌所写的人、景、物 ——意象 人——我,姑娘 景物——雨巷,篱墙,纸伞,丁喷鼻 第一个是油纸伞 大师最早传闻油纸伞是正在哪个故事里? 《白蛇传》。 油纸伞呈现正在白娘子初遇许仙的传说里,呈现正在丹青绘就的江南烟雨中,呈现 正在少女小巧的跳舞中,也呈现正在歌曲动听的旋律中,不知不觉傍边,油纸伞曾经 定格为美的布景、美的点缀。——这是寻常之物,但又鲜见于保守诗词。唯戴望 舒,将其放置雨巷,让油纸伞撑出浓浓的诗意。对这件实正在的雨具,做者并没有 做过多具体的描写,而是给读者以想象的空间。如许写的益处是一方面免得喧宾 夺从,另一方面又留下了雨打油纸伞的迷蒙意境。由于油纸伞本身就具有复古、 怀旧、奥秘、迷蒙的特点,并且和雨巷很好地连系起来了。时间是正在暮春,正在寂 寥的雨巷,凭添了一份冷酷、凄清空气,塑制了撑一伞风雨消魂的抽象。 第二个是江南雨巷 1.江南如梦似幻 2.雨巷 做者长小时住正在杭州大塔儿巷 8 号。他正在西子湖畔青石板铺成的冷巷中,渡过 了本人的青少年时代。那些犬牙交错的长长的青石上留下了他芳华的脚印. 中国人对巷的亲近认识非常深挚。北方人称胡同,南方人称巷。 -3- 爱拼才会赢,不认输就不会输 汪曾琪先生正在《胡同文化》里说,胡同,“不只使人发生怀旧情感,以至 有些伤感”,“使人怅望低徊”;南方的里巷也能给人类似的感触感染。对这些保守物象 的眷念,其实也是诗人们对闲逸、孤寂、冷僻的人居的奇特神驰。这也是中 国保守文人的典型心态。戴望舒正在保守文学的浸染中,具有典型的保守文人特点 (正在大大都做家一味丢弃保守进行新文学创做时,他以保守的意象做诗,是那样 的不合群,但又是那样的宝贵)——忧伤

  《雨巷》教案一等奖_讲授案例/设想_讲授研究_教育专区。爱拼才会赢,不认输就不会输 第 2 课《雨巷》讲授设想 讲授方针: 1. 理解意象,通过意象来把握意境的营制 2. 把握本课思惟内容,正在讲堂上背熟一部门课文 3. 体味文中“丁喷鼻姑娘”的意味意义 讲授